أنتقلت لسكن جديد مع زميل جديد هو الثالث بالترتيب و خلال 5 أشهر فقط كنت قد غيرت محل اقامتي و زملاء السكن ثلاث مرات، و تم دخولي الجامعه بشكل تلقائي بعد استيفاء شروط القبول، و بدأت رحلة الجد و العمل، حاولت تسجيل في مادة فقط كي أتفرغ كليا لها، و هذا لم يحدث طبعا أي تفرغت للمادة، و سجلت مادة (Pre calculas)، و قد كنت أقنعت البرفسور حينها محتوى هذه المادة قد أخذناه بالثانوية العامة، لكن فضل أن أخذها كي أبدأ بداية قوية طالما ستكون سهلة و معروفة مسبقا لدي.سجلت المادة، و كان أحد الطلبة من الإمارات يحاول تسجيل مواد و هو جديد، و لسبب ما كان يثق برأي رغم أنني طالب جديد كحاله تماما، و سألني عن أفضل مدرس يمكن أن يأخذ مواد عنده، و كنت قد تعلمت حيلة من صديق و أردت أن أطبقها عليه، فكان المقلب مضحكا، حيث اقترحت عليه أن يأخذ لدى مدرس اسمه (Staff)، و هذه الكلمة تعني طاقم حيث يتم وضع كلمة Staff أمام المواد التي لم يحدد لها دكتور أو مدرس معين في حال طبع جدول المواد قبل تحديد دكتور أو مدرس هذه المادة.
الأخ كان أبيض بالإنجليزي، و محول من جامعه إلى جامعه لذا لا يتم اختباره في مستوى اللغة، و حين سألني عن سر هذا المدرس (Staff)، ذكرت له بأنه أفضل الموجود و بسبب كثرة المواد التي تلقيها عليه الجامعه لن يكون على درجة تركيز عالية و غير منتبه و يمكن بسهولة اجتياز مواده، و دليل كلامي، أنظر جدول المواد كم مادة تم اعطاءها للمدرس (Staff)
سجلت مادة الـ (Pre calculas)، و كان يدرسها البرفسور (Mr. Whitny)، كان لطيفا جدا إلا أنه معقد لدرجة كبيره بسبب ذكائه الخارق، فهو نابغه كما تبين لي، و سبب شكله الأهبل ذكائه الخارق!يشبه مستر بين الإنجليزي من ناحية حركات الجسم، و نظرات العيون و تقلبها بسرعه، و هو من طلب مني أخذ المادة لأنها ستكون سهلة و ممتعه، رغم أني أطلعته على أن محتوى هذه المادة و قد سبق و أخذناها كمحتوى بالثانوية العامة.
كان معنا طالب من بنغلادش قد تجاوز اختبارات المستوى لهذه المادة، و تجاوز اختبارات المستوى كذلك لكل من
سجلت مادة الـ (Pre calculas)، و كان يدرسها البرفسور (Mr. Whitny)، كان لطيفا جدا إلا أنه معقد لدرجة كبيره بسبب ذكائه الخارق، فهو نابغه كما تبين لي، و سبب شكله الأهبل ذكائه الخارق!يشبه مستر بين الإنجليزي من ناحية حركات الجسم، و نظرات العيون و تقلبها بسرعه، و هو من طلب مني أخذ المادة لأنها ستكون سهلة و ممتعه، رغم أني أطلعته على أن محتوى هذه المادة و قد سبق و أخذناها كمحتوى بالثانوية العامة.
كان معنا طالب من بنغلادش قد تجاوز اختبارات المستوى لهذه المادة، و تجاوز اختبارات المستوى كذلك لكل من
Calculas I; Calculas II; Calculas III; Calculas V لكن توقف عند المستوى الخامس بسبب عدم تحضير اختبار مستوى لأن الجامعه و قسم الرياضيات بالذات لم يعتقد بأنهم سوف يقابلون طالب يتجاوز كل هذه المستويات، لذا كان حاضرا كمستمع فقط، و مستر ويتنى كان لطيفا جدا معه.
في أول اختبار أبلغنا البرفسور ويتنى بأن سيسمح لنا بإحضار أي كتاب أو أي مصدر نود احضاره بالإختبار، و كان يوجد معانا شاب من افغانستان ترعرع بالكويت و يتحدث بلهجة كويتية لا تخلو من بدليات، سأل البرفسور أمام الجميع هل يحق لنا أن نحضر مساعد، طلاب دراسات عليا، فقبل البرفسور، و قال يمكنكم أن تحضروا من تشاؤون و ما تشاؤون
سألته شخصيا: هل أنت متأكد يمكننا أن نحضر ما نشاء و من نشاء، لأنني متعود على نظام التعليم التلقيني بالكويت، حيث يتم منع كل شي عنك حتى الشراب و الأكل، فجاوب بنعم، فسألت:
هل أستطيع أن أحضرك بالإختبار لتكون مصدري المساعد
سألته شخصيا: هل أنت متأكد يمكننا أن نحضر ما نشاء و من نشاء، لأنني متعود على نظام التعليم التلقيني بالكويت، حيث يتم منع كل شي عنك حتى الشراب و الأكل، فجاوب بنعم، فسألت:
هل أستطيع أن أحضرك بالإختبار لتكون مصدري المساعد
وبالطبع رفض لأنه يريد أن يكون حكما على الجميع لا ندا ضد أحد.
..
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق